2023年河南中考历史试题及答案
选择题（共20小题，20分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 有学者说，在我国史前时期的各个文化区当中，中原有“居天下之中”的地理优势，扮演了中华文明大熔炉的角色。该学者肯定了中原文化区在中华文明形成过程中（ ）
A. 产生时间最早 B. 居于核心地位
C. 发展相对独立 D. 体系最为完备
2. 殷墟出土了大量的贝，商朝时期的一些文字都含“贝”字（如下表）。据此判断，贝在商朝应该是（ ）
甲骨文 | ||||
对应汉字 | 贝 | 买 | 贯 | 宝 |
A. 货币 B. 礼器 C. 食器 D. 酒具
3. 考古发现的战国中后期的铁器，出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内，器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器（ ）
A. 象征贵族身份 B. 制作工艺精良
C. 实行官营专卖 D. 得到广泛使用
4. 汉武帝分别设置《诗》《书》《易》《礼》《春秋》博士，让他们专心传经讲学，后来，博士又演变为国家学术教育机关的学官。这有利于（ ）
A. 儒学地位提高 B. 科举制度完善
C. 人民负担减轻 D. 经济管理强化
5. 唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（ ）
A. 传承与创新 B. 交流与传播
C. 改进与推广 D. 开放与互鉴
6. 宋朝在泉州、广州等地都设有“蕃市”“蕃坊”“蕃学”。这是由于当时（ ）
A. 市民阶层壮大 B. 海外贸易兴盛
C 民族交往频繁 D. 文化教育发展
7. 秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划，而元代不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了（ ）
A. 保护自然环境 B. 方便信息传递
C. 加强中央集权 D. 开发江南地区
8. 曹雪芹把诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素以及各种风俗习惯，几乎全部安插在《红楼梦》里。这强调了《红楼梦》（ ）
A. 语言精练生动 B. 内容通俗易懂
C. 线索清晰完整 D. 汇聚传统文化
9. 据统计，1901年上海、武汉两地的华商纱厂纱锭占到全国的74.7%；1910年这一比例有所下降，但仍占全国的51.5%。这说明当时中国的纺织业（ ）
A. 发展曲折 B. 分布不平衡 C. 技术落后 D. 规模比较小
10. 20世纪初，先进的中国人认识到，仅仅靠移植西方政治制度难以挽救中国，要从根本上改造中国，还要有文化的觉醒和思想的启蒙。基于这一认识（ ）
A. 张謇创办大生纱厂 B. 梁启超发表《变法通议》
C. 孙中山组建同盟会 D. 陈独秀创办《青年杂志》
11. “纵横十几省，跨越滔滔急流，征服皑皑雪山，穿越茫茫草地，突破层层封锁，粉碎上百万敌军的围追堵截，胜利前进至陕甘宁地区。”材料描述的是（ ）
A. 国民革命军北伐 B. 秋收起义部队到达井冈山
C. 中国工农红军长征 D. 刘邓大军千里跃进大别山
12. 据统计，仅1938年5-8月，经八路军西安办事处赴延安的知识青年就达2288人，到1938年底，赴延安的知识分子达10万多人。“到延安去”成为一大批有志青年和知识分子的共同选择。这是因为（ ）
A. 西安事变的和平解决扭转了时局 B. 中国共产党成为抗战胜利的希望
C. 百团大战打击了日军的侵略气焰 D. 中共七大为抗战胜利准备了条件
13. “打得一拳开，免得百拳来”。它使中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱，奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位。这段话评论的是（ ）
A. 开国大典 B. 土地改革 C. 抗美援朝 D. 三大改造
14. 到2017年底，我国治理沙化土地1．26亿亩，实现了由“沙进人退”到“人进沙退”的历史性转变。这主要体现了我国（ ）
A 经济体制改革不断深化 B. 能源结构调整逐渐加快
C. 科教兴国战略稳步推进 D. 生态文明建设成效显著
15. 下表内容是古代多个国家或地区表示1至5的计数符号。这反映了（ ）
古印度 | |||||
美索不达米亚 | |||||
拉丁语系国家 |
A. 人类文化的多元 B. 亚非文明的交往
C. 书写系统的完善 D. 阿拉伯人的贡献
16. 观察下图可知，这些城市的相似之处是（ ）
A. 经济发达 B. 文化繁荣 C. 社会稳定 D. 交通便利
17. 这条定律既可适用于苍茫的宇宙，也可运用于最微小的物体，它的发现标志着经典物理学的创立。该定律的发现者是（ ）
A. 牛顿 B. 法拉第 C. 达尔文 D. 爱迪生
18. 明治政府利用国家的资金，创办了一批官营的“模范工厂”，目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这表明明治政府在改革中（ ）
A. 推行地税改革 B. 提倡“文明开化”
C. 注重示范引领 D. 实行“废藩置县”
19. 1972-1979年，美苏共举行了五次首脑会晤，两国间的经贸关系也随之活跃起来，贸易额从6.38亿美元上升至44.77亿美元。这反映了（ ）
A. 多极化趋势已逐步显现 B. 国际合作改变世界格局
C. 政治缓和带动经贸发展 D. 冷战对峙局面不复存在
20. 20世纪90年代以来，电子邮件、即时通信工具、电子图书馆、在线支付等使人的活动超越了许多时空限制。这主要是基于（ ）
A. 交通工具革新 B. 互联网的发展
C. 空间技术兴起 D. 电子商务普及
非选择题（共5小题，30分）
21. 阅读下列材料，回答问题。
材料一
阳燧是中国古代取火用具。利用太阳光取火是运用光的折射和聚焦原理完成的（如左图），故人们称之为阳燧。《周礼》记载周代有专门职学用阳燧取火的组织，叫作“司烜（烜huǐ：火）氏”。
——摘编自中国国家博物馆《文物夏商周史》
材料二 古埃及人已经知道在石头缝里打入木楔，然后灌上水，就可以利用木头的张力让巨石裂开。他们把大门设计成由4块巨石构成的三角形（见右图），使得重达500万吨的建筑也不能把开口的门压塌。
——摘编自吴军《全球科技通史》
（1）材料一和材料二所述成就有哪些相似之处？
（2）请再举出一例中国古代相似的成就，并说明它的价值。
22. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 近代新式学堂（部分）课程开设情况表
学堂 | 开设课程 |
京师同文馆 | 数理启蒙、几何原本、微分积分、万国公法、练习译书等 |
福州船政学堂 | 英语、地理、代数、几何、航海天文学、船舶驾驶术等 |
天津电报学堂 | 电磁学、电测试、材料学、电报地理学、电报实习等 |
——摘编自章开沅等《中国近现代史》
材料二 京师同文馆翻译的西书以外交和史地政法类居多，其中有中国人看到的第一本国际公法。福州船政局在解聘了大批洋人后，大部分技术工作由船政学堂的毕业生担任。严复早年就读于福州船政学堂，后致力于翻译事业，甲午战争期间号召救亡图存。新式学堂建立的分年排课、按班级授课等制度，一直沿用至今。
——摘编自郑师渠《中国近代史》
（1）据材料一并结合所学知识，概括这些学堂课程设置的特点。
（2）据材料二，说明这些学堂产生的影响。
（3）综上所述，你获取了关于教育发展的什么启示？
23. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 第六个五年计划（1981-1985）部分经济数据对比表
国内生产总值 | |||
全国居民消费水平年均增长率 | |||
1953-1980年 | 1981-1985年 | ||
2.6% | 8.75% | ||
1980年 | 1985年 | 年均增长率 |
4588亿元 | 9099亿元 | 10.6% |
——摘编自中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》
材料二 20世纪80年代，中国城乡社会呈现新的气象。不少人开始告别“铁饭碗”，纷纷“下海”；每年春节前后的务工人员返乡和入城高峰，成为当时中国社会人口流动的独特景观；喇叭裤、红裙子、文化衫、牛仔裤等风靡一时；社会上出现“读书热”和“外语热”，欣赏电影、电视剧、流行歌曲日益成为大众热衷的文化生活方式。
——摘编自《中华人民共和国史》
（1）据材料一，概括第六个五年计划时期中国经济发展的成就。
（2）据材料二，指出中国城乡社会呈现了哪些方面的新气象。
（3）从材料一与材料二内容的联系中，你能得到怎样的认识？
24. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲。这种交流也以相反的方向进行：美洲向欧亚大陆输出本地农作物，如玉米、马铃薯等。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料二 马引入美洲后，犁耕开始取代过去的锄耕；原产于非洲东北部的咖啡成为北美日常生活的重要部分，并很快传播开来。玉米进入到亚洲，推动了对边远地区的拓荒；美洲的作物比较容易生长，在一定程度上克服了欧、亚、非的农业歉收问题，使很多地区的人口得到快速增长。
——摘编自帕特里克·曼宁《世界历史上的移民》
（1）请绘制示意图，呈现材料一中的“交流”。
（2）据材料一和材料二，说明“交流”带来的影响。
25. 总结历史的经验或教训，对现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
材料
?19世纪，人类开始人工合成对自己有用的化学产品；
?20世纪，合成的化学制品如杀虫剂、肥料、人工橡胶和合成纺织品等被广泛使用；
?20世纪80年代，人类认识到主要用于空调和冰箱的氯氟烃（CFCs）正在散发到大气中，破坏着臭氧层；
?1987年，联合国支持的一项协定敦促全球逐渐停止使用CFCs，之后，人类找到了它们的替代物，全球CFCs的生产几乎下降到零；
?1992年，在巴西里约热内卢召开的环境与发展问题全球首脑会议，发表了代表人类共识的世界宣言。
——摘编自大卫·克里斯蒂安等《大历史》
参考答案
选择题（共20小题，20分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】B
非选择题（共5小题，30分）
【21题答案】
【答案】（1）都利用了物理学的相关原理；都借助了自然的力量；都是古代人民智慧的结晶。
（2）筒车，古代灌溉工具，促进了古代农业的发展。（符合题意的其他答案也可）
【22题答案】
【答案】（1）注重自然科学；兼顾理论与实践；课程比较丰富；以西方为参照。（答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可）
（2）培养了新式人才；传播了西方学说；有利于救亡图存；推动了教育变革。（答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可）
（3）教育是推动时代发展的重要力量。（其他言之有理的答案也可）
【23题答案】
【答案】（1）国内生产总值大幅增长；居民消费水平迅速提高。（符合题意的其他答案也可）
（2）就业；人口流动；服饰；文化生活。（符合题意的其他答案也可）
（3）经济改变生活。（其他言之有理的答案也可）
【24题答案】
【答案】（1）示意图需呈现交流的区域、方向、内容等。符合题意即可）
（2）提高农业生产效率；丰富人们的饮食；增加农作物的产量；促进人口增长。
（答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可）
【25题答案】
【答案】发展经济的同时要注意环保
随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重的问题。工业革命期间随着蒸汽机的广泛使用，煤炭成为主要的能源被大量的开采和使用。第二次工业革命期间，内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化工业的产生。人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，加剧了温室效应，导致全球气候变暖，冰川融化、海平面上升。大气中的臭氧层遭到破坏，直接威胁到人类的生产。面对这样的问题，需要全世界共同努力，认真应对。也提醒人们，在发展经济的同时要注意保护环境。
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