一、看看谁能从书架上找到自己的图书。(选词填空)(6分)
宴 藏 胞 感 唐 逻
bāo luó yàn ɡǎn zànɡ tánɡ
同 巡 会 触 民 代
二、按要求完成下列各题。(26分)
1.为了方面小朋友们阅读，我们给这些书名加上拼音吧。(8分)
教育( ) 挨饿( ) 首都( ) 淹没( )
教书( ) 挨着( ) 都是( ) 没有( )
2.根据诗意写出诗句来。(4分)
月色朦胧，一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。李广将军趁着夜色开弓打猎。
3.联系上下文，理解引号的用处。(6分)
A.引用古诗中出现的词 B.引用人们习惯的称呼。C.模拟事物发出的声音。
(1)一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。 ( )
(2)这位“夜引弓”的“将军”，便是…… ( )
(3)……便是被人们称为“飞将军”的李广。 ( )
4.给“疾”选择正确的解释。(8分)
疾： ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速、猛烈
(1)哥哥是个疾恶如仇的人。 ( )
(2)长时间的工作会积劳成疾，应该爱惜自己的身体。 ( )
(3)一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。 ( )
(4)国家领导人非常关心老百姓的疾苦。 ( )
三、读读写写，再根据意思填成语。(10分)
出类拔萃 才思敏捷 文思如泉 后生可畏 力透纸背 笔下生花
少年王勃 、 。当滕王阁整修一新时，他应邀参加都督在滕王阁举行的宴会，在都督要求客人写一篇庆贺文章却无人敢答应的情况下，王勃凝望江上迷人的秋景，边看边想， ，他手不停挥，笔走如飞， ，一气呵成地写下了千古传颂的名篇《滕王阁序》。真可谓 呀!
四、我会写我会画。(14分)
1.《滕王阁序》是少年王勃在参加宴会时即兴写下的文章，当都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞， ”这句话时，不禁 。这句话描绘了怎样的秋景?展开想象写一写。(5分)
五、句子七彩街。(9分)
1.用带点的关联词写句子。(6分)
(1)藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。
(2)当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。
2.我的句子最生动。(3分)
例：王勃的才气怎能不令人佩服呢? 王勃的才气很令人佩服。
这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢?
六、仔细阅读短文，然后回答问题。(13分)
从“多动症”到游泳天才
美国游泳名将菲尔普斯在“水立方”的泳池里创造了一个又一个奇迹，而他母亲黛比当年将年幼的他送进泳池的想法，只是希望治好他的“多动症”。
菲尔普斯小时候患有注意缺陷多动障碍综合症，他永远不会对某件事集中注意力。菲尔普斯母亲黛比并不认为他很淘气，只是精力有些旺盛而已。
面对种种对儿子的指责和批评，她却没有一味地责备，她试着培养菲尔普斯的阅读兴趣时，没有成功，但也没有放弃为儿子治疗的努力。当她发现游泳可以令小菲尔普斯安静下来，便教他游泳。一开始儿子很讨厌脸蛋被水弄湿，于是黛比就先教他仰泳，等他习惯了被水浸湿的感觉，再教他其他泳姿。她还用制定严格时间表等多种方式帮助儿子治疗。
试想，如果他的妈妈对菲尔普斯进行“暴力式”的管教，强迫他和正常的孩子一样安静下来，或者对他采取粗暴、冷淡、歧视的态度，这样都会使他症状发展，并增加新的症状。如果对他漠不关心、放任自流和过于溺爱等，这样更会出现社交障碍、自卑、敌视等现象。
他的母亲是伟大的，他当时不知道游泳与治疗多动之间有什么必然关系?但至少游泳可以帮助菲尔普斯释放掉过剩的精力，促进运动协调、自我控制等能力的发展。在英雄的后面，他的妈妈也同样是一位幕后英雄!
1.如果他的妈妈对菲尔普斯进行“暴力式”的管教，试想一下那是怎么样的情景?用几句话写一写。(3分)
2.你怎么看待菲尔普斯的多动症?你会指责或者嘲笑他吗?(4分)
3.为什么说他的妈妈也是一位英雄?(3分)
4.读了本文，你有什么收获?(3分)
七、写作我能行。(20分)
本单元我们认识了像菩萨一样的朱总司令，英勇无比的李广将军和才华横溢的少年王勃，你一定还知道一些其他有名的历史人物的故事呢?查查资料，然后写一写!
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