2019年广州外国语学校初中招生简章

温馨提示：根据广州市教育局文件《广州市义务教育阶段学校招生工作指导意见》，2019年外国语学校招生“列入市属公办外国语学校指标名单的学生，享有市属和区属公办外国语学校两次招生机会”。

　　广州外国语学校2019年初中招生简章

　　学校概况

　　广州外国语学校是广州市唯一市属公办外国语学校，是全日制全寄宿制完全中学。学制与全日制普通中学相同，首期办学规模为初中三个年级、高中三个年级，1800名学生。初中收费按义务教育阶段政策执行。

　　（一）办学特色

　　外语教学特色——全国外国语学校工作研究会会员学校，全国高中国际双语教育实验学校，首批广州市特色学校。

　　国际教育特色——市基础教育国际交流与合作广州平台，德国歌德学院Pasch项目学校，美国大学理事会国际代码学校，美国大学直通车（U-pass）项目学校。

　　科技教育特色——广东省青少年科技教育基地，广州市青少年科技教育特色学校。

　　社团活动特色——中国知名中小学文学社联盟：墨痕文学社；未来传媒星广州市中学摄影社团联盟：摄影社；2019年广州市教育局系统十佳社团：拉丁舞社；2019年广州市教育局系统优秀音乐社团：杂音社……

　　毕业出口多元——初中毕业既可参加校内综合测试通过外语特色生自主招生直升本校高中，也可参加中考报读全市高中名校。

　　（二）师资力量

　　近年来，我校陆续面向全国招聘了一批优秀在职教师、“211”工程院校硕士研究生，面向全球招聘20余名专职外籍教师。现有在编教职工137人，含中学高级教师36人，荣获省、市劳动模范、名教师、优秀教师、教学能手、学科带头人等荣誉称号者近六成，这样的师资结构在全市都是鲜有的。

　　其中，广东省特级教师3人，全国优秀教师1人，全国基础教育科研先进个人2人，全国优秀教育工作者、化学新课程实验优秀团队核心成员2人，人民教育出版社新课程培训专家1人，5人参加国家级骨干教师培训；13人参加省级骨干教师培训，省级模范教师1人，省级基础教育先进个人、名教师2人，省级优秀教师、优秀教育工作者、优秀教研工作者1人，省级教坛新秀1人；广州市高层次人才后备人才1人；广州市名校长培养对象1人，广州市教育专家培养对象1人，广州市名教师培养对象3人；广州市名班主任培养对象3人，广州市骨干教师1人，广州市优秀教师7人，广州市优秀班主任5人，广州市优秀教育工作者1人，广州市特约教研员2人，广州市中小学教师培训专家库成员2人，广州市中学教研会理事1人、常务理事2人，广州市青少年科技教育骨干教师培训对象1人。其他地市级模范教师1人，名教师1人，优秀教师8人，优秀班主任2人，教坛新星1人，骨干教师、学科带头人7人。

　　同时，我校实施“青蓝工程”、“名师培养工程”，包括专业教师和班主任两个系列，结对周期为三年，以发挥名优教师在教学上的引领和辐射作用。在不增加学生负担的前提下，引导学生学会学习、学会创造、学会生存、学会做人，力求人文素质与科学素养得到全面和谐发展。

　　（三）课程设置

　　我校严格实施《国家课程标准》，在开设普通中学所有课程的基础上，初步形成了以基础课程为主体、以外语课程和校本课程为两翼的“一体两翼”的博雅教育课程体系。

　　除英语课外，我校还开设法语、德语、日语、西班牙语、俄语等第二外语，供各年级学生免费选修，并常年聘请相关语种外教讲授口语课。第二外语课程均实行小班制教学。

　　同时，鼓励各科教师开设有特色的校本活动课程，积极探索基础课程改革，充实基础课程的国际化内容。目前，已分年级开设50多门校本课程，以拓展学生的国际视野。

　　（四）中考成绩

　　2019年、2019年、2019年、2019年，我校中考连年均取得优异成绩，稳居全市前茅。

　　2019年初中招生办法

　　根据广州市教育局公布的《广州市义务教育阶段学校招生工作指导意见》，我校今年采取“指标分配到区+电脑派位”的方式进行初中招生。

　　（一）招生人数

　　270+30人(其中30人为特长生)

　　（二）招生方式

　　指标分配到区+电脑派位

　　（三）招生范围及推荐条件

　　1.具有广州市户籍或符合广州市政策性照顾借读条件的小学应届毕业生。

　　2.参与派位的指标生必须具备以下基本条件：

　　⑴学业和表现优秀。指标生应为本区应届毕业生中各科学习能力强、英语综合能力优秀、综合素质和各方面表现突出的学生。

　　⑵身体和心理健康。根据广州外校“全寄宿制”要求，指标生须有较强的独立生活能力；身体和心理健康，没有不适宜过集体住校生活的疾病和传染病。

　　⑶入读意愿真实。指标生须自愿选择参加广州外校招生派位。不准备就读广州外校的学生不得列入指标生名单。 

2019年广州外国语学校初中招生简章

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