讲担当转作风抓落实发言材料范文

2020-12-17   来源:中考体育

转作风,第一是要敢于担当、尽职尽责。下面是小编为大家带来的讲担当转作风抓落实发言材料,希望对你有帮助。

  讲担当转作风抓落实发言材料一

  2月22日下午,襄州区召开了2019年教育体育工作视频会议,局长蔡继革同志在会上指出,“十三五”是襄州教育务实发展的战略机遇期,要办出最优质、最公平、让人民群众最满意的襄州教育。并把今年作为“规范落实年”,提出以立德树人为根本任务,以提高整体质量为核心,在优结构、补短板、重规范、提质量上下功夫,奋力推动襄州教育工作务实发展。这些目标和要求,为我校今年扎实开展教育教学工作指明了奋进的方向。

  视频会议后,我校也积极召开了全体教职工大会,深入学习讨论了蔡继革局长的讲话精神。会上,大家敞开嗓门积极发言,结合讲话精神和本校实际,教师们畅所欲言。通过深入学习和大家谈,张湾云湾光彩小学提出了“转作风、提素质、抓落实、创佳绩”12字奋斗总目标。要求全体教师永葆敢为人先的拼搏精神,以高尚的师德、过硬的素质、狠抓落实的工作态度,坚决打赢一场全面提升教育教学质量的攻坚战。

  一、转作风,做师德高尚、尽职尽责、服务为民的好老师

  转作风,第一是要敢于担当、尽职尽责。大禹治水“三过家门而不入”;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”。他们尽忠职守,利居众后、责在人先。作为人民教师,我们也应对学生尽责、对家长尽责、对社会和祖国尽责。第二是严守纪律、不越红线。工作中不能阳奉阴违,我行我素,坚决杜绝有偿家教、办班补课、强迫学生购买学习资料、教育方法粗暴、侮辱体罚学生、违规饮酒赌博等违规违纪的不良行为。第三是严于律己,廉洁从教。上班不迟到、不早退、上班时不玩手机和电脑、上班不串岗、不在办公室吃零食。要求教师工作上不能懈怠、懒散,要一门心思干好本职工作,树立好人民教师的光辉形象。第四,师生至上,服务为民。办好人民满意的教育,就是办良心教育、责任教育。在工作中,要热情细心地服务好家长和学生,坚决制止门难进、人难找、话难听、脸难看、事难办等居高临下的不作为现象。要虚心听取学生、家长和社会各界对教育教学工作的意见和建议。要急群众之所急、办群众之所需,做到“零距离服务”,落实好“首问责任制”,着力提高服务为民的水平。

  二、提素质,全面培养教师和学生的各方面技能

  为了提高全体教师和学生的素质,学校实行了“四步走”。一是要求教师平时要认真学习,努力钻研教材教参,细心全面了解每位学生的性格和学习动态,科学地备好课,学会创新教学方法,让学生爱学、乐学、主动学。二是大力支持全体师生业务素质的培养。采取邀请专家为教师作业务能力的讲座和教学指导;鼓励教师走出去观摩学习;发挥学校成立的“三名工作室”作用,经常请校内专家开展校本培训;通过与襄州区天润小学进行合作化办学,两校互相取经、交流学习,激励每位教师不断成长和进步。三是认真扎实地开展好“三生课堂”等讲课比赛和教研活动。开展“开门办教育”,让家长走进课堂评价教师的讲课,虚心听取家长的意见和建议,促进教师不断提高课堂教学水平。四是为学生搭建更多的空间和舞台,开展丰富多彩的励志文化教育活动,让每一个孩子都有交流学习、展示才能的机会,力争在各个方面都出彩。

  三、抓落实,确保常规管理工作高效完成

  把工作做了,但得不到及时的落实,那将会半途而废。因此我校首先抓好干部作风建设。一是在工作中安排的事,领导干部们要咬住不放,对定下的事,要一抓到底,不半途而废。要干一件事成一件事,做到踏石留印,抓铁有痕。二是要加强监督。紧紧抓住“不落实的事”,对“不落实的人”要问责追究,督促教师们坚决做到“一日一清”,确保学校各项工作任务扎实有效地落到实处。

  四、创佳绩,实现双丰收、赢得社会好口碑

  2019年我校成为全国首批“青少年校园足球特色学校”,创建了“励志文化教育”特色品牌学校,已连续被襄阳电视台《今日播报》和襄阳晚报两家媒体宣传报道,在社会上赢得了好口碑。这些成绩已成为过去,新的学期里,在各个方面争创佳绩是学校总的奋斗目标,要继续发扬“凝心聚力、敢为人先”的进取精神,通过开展各种竞技活动,培养一批青年骨干教师和学科带头人,通过课外文体活动和体音美小科教学,培养一批有特长、全面发展的学生。力争实现“教学成绩和文体成绩”双丰收。

  当然学校还有许多短板之处,比如缺少电子备课室、学生科技小发明小创造还很欠缺等等,这些问题在今后学校将会补齐这些短板。相信在各级领导的关怀下,在全体师生共同努力下,严以律已、奋力拼搏、克难攻坚,学校的将来定会更美丽更辉煌!

  讲担当转作风抓落实发言材料二

  根据区教育局党的群众路线教育实践办的工作部署:在全区范围内中小学进行一次“学在金东我担当”大讨论。根据学校实践领导小组的工作安排,今天进行的是全体教师大讨论,5月6日或7日行政人员还要开展一次讨论。大讨论目的是让全体教师和行政人员树立“担当”责任意识、树立“担当”行为意识,为区党委、区政府年初确立的“学在金东”建设目标而奋斗。

  今天我首先发言,谈谈个人的看法。

  一、理解“敢于担当、勇于担当、善于担当”的要求。

  省委书记夏宝龙在4月21日省委第四次全省县(市、区)委书记上发表了《争做敢担当能担当善担当的表率》的讲话(这个讲话视频已在学校网站上)。在这个讲话中夏宝龙书记指出:“担当是一种觉悟,是一种素质,是一种责任,是一种能力。担当,既要担得起权力,又要担得起责任;既要担得起当下,又要担得起未来;既要担得起顺境,又要担得起逆境;既要担得起成绩,又要担得起失误;既要担得起表扬,又要担得起批评。”夏宝龙书记在表扬全省干部队伍的同时也指出在干部队伍中存在着不敢担当、不愿担当、不能担当、不善担当的现象,提出了“以焦裕禄精神为标杆,带头践行“三严三实”,争做敢担当、能担当、善担当的表率”的要求,在全省上下进一步形成敢担当、能担当、善担当的鲜明导向。

  老师们,每个时代有每个时代的历史担当,每个层级有每个层级的使命担当,每个人有每个人的责任担当。作为校长我要担当起办人民满意学校的责任,作为行政人员要担当得起为教师服务、为学校发展做贡献的责任,作为教师要担当得起做人民满意教师的责任。这是历史,是人民赋予我们的责任,我们应当在工作中“乐担当、敢担当、能担当、善担当”。

  二、理解“学在金东”的意义。

  2019年12月31日召开的区委三届五次全体(扩大)会议暨区政府第四次全体会议上,郑余良书记提出了“打响‘学在金东’品牌”的工作要求。为深入贯彻区委精神,区教育局借教育实践活动之东风,集思广益共推金东教育大提升、大发展,齐心协力开展打造“学在金东”品牌行动。

  “学在金东”有三个方面主要内容:一是牢固树立“金东大教育观”,以“学在金东”为目标提升金东教育影响力;二是下大力气认真做好名校培育这篇文章,做大优质学校,做好教育集团,做优民办教育,做强教科研项目,营造“学在金东”舆论宣传氛围;三是要形成金东特色的学科发展合力,创出金东特色的学科、学校拳头产品,线面结合,共同夯实打造的基础。

  老师们,作为金东的一份子,我们的努力是为“学在金东”品牌创建做贡献。学校提出了“学在赤松”的工作要求,要通过优异的教学成绩、良好的教师形象来提升我校的教育影响力。通过深挖内涵、夯实学校文化底蕴来凸显学校品牌,通过教师科学协作,勤勉自律来提升学校的综合实力。

  三、看看“担当的责任”

  4月30日,学校组织了一次“师风师德家长评议”,在家长评议中很多家长在“建议栏”中表扬了我校的教师对学生有爱心、工作用心,这是对老师们的辛勤劳动的肯定,也是对我们的鞭策。当然家长们也提出了一些意见,主要有以下几点:

  1、教学方面:

  1)提高学生学法指导:多检查易错题、详解难题,及时订正学生的错误;多提问,多给例题,多讲解;

  2)因材施教,教师给学生压力过大,严格控制作业量。

  3)开展阅读课教学,开放图书馆,拓宽学生视野。

  4)让学生多运动,全体提高素质。

  5)希望老师们多关心学习上有困难的学生。一视同仁对待全体学生。

  2、德育教育方面:

  1)加强德育教育,提高学生自身素质。

  2)加强个人行为规范教育,制止学生的歪风邪气。

  3)加强家校联系,及时互通学生动态,如开家长会或家访等形式。

  3、教师形象方面:

  1)教师衣着要得体。

  2)教师要起行为表率作用,如:带头捡垃圾扔入垃圾桶。

  3)教师要提高自身业务,上课态度要认真,约束个人不良行为。

  4)教师要真诚待人,与学生平等交流。

  4、学校其他建设方面:

  1)加强校园及周边环境,如:校门口的垃圾场要整治。

  2)学校能提高学校食堂伙食。

  老师们,现在家长素质很高,提出的问题很专业、很尖锐。作为校长感到肩上的责任很大,学校基础建设方面一直在努力,各项建设正按部就班的进行,各项专用教室如图书馆、音乐教室、美术教室等以及运动场建设好后的后续管理和使用一定要跟上,全面素质教育是国家的需要更是人民的需要,这是办人民满意学校的基础。在教育教学管理方面,抓好养成教育,弘扬正气,开展 “轻负高质”活动,提高自主学习能力,我们取得了一定的成效,家长提出的这些意见,我们“既要担得起表扬,又要担得起批评”,作为镜子仔细看看镜中的你,有一点改一点,直至你满足作为一个人民满意的教师基本条件。

  四、“学学典型,说说自己”

  在前阶段党的群众路线教育实践活动中,我们先后学习了庄军梅、钱丽华、朱楼燕、曹妙春、郭英、周小玲等几位老师的事迹。她们都有一个共同点:奉献爱心于教育事业中,能担负的起人民教师这个关荣称号。这是作为教师“敢于担当、勇于担当、善于担当”最鲜活的事例。

  “敢于担当、勇于担当、善于担当”不是一句口号,是我们教师行动的准则。每位教师都应该回答下面的问题:

  1、在“重塑教师形象”活动中我担当的责任是什么?我怎样才能担当的起这个责任?

  2、在“提高教学质量”方面我担当的责任是什么?我怎样才能担当的起这个责任?

  3、在“创建学校品牌”方面我担当的责任是什么?我怎样才能担当的起这个责任?

  老师们,围绕着“师魂”我们有了教师形象,围绕着“学生”我们有了成功喜悦,这是我们肩上挑着的重担,也是为“学在金东”最基本的责任。希望全体教师能积极讨论,畅所欲言,为“学在金东、学在赤松”出谋划策。

  今年9月10日,也就是第30个教师节那一天,是我人生中最幸福的一天。我和来自全国各地的优秀教师代表一起来到北京,在人民大会堂受到了习总书记及其他国家领导人的亲切接见,并有幸聆听了刘延东副总理在优秀教师表彰大会上的重要讲话。会上,刘延东副总理传达了习总书记在北京师范大学与师生们座谈时的重要讲话精神,新时期的教师一定要做到“四有”:教师要做到有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。总书记提出的“四有”是对一名优秀教师的标准最朴实、最精炼的概括,是对我们每一个教育工作者的极大鼓励和鞭策。

  我是一名普普通通的乡村教师,一直坚守在乡村学校的三尺讲台。结合自己的成长经历,我充分认识到,总书记提出的“四有”要求,对于做一位好老师是多么的精准,是多么的具有时代意义。

  做一名好老师,必须要有理想信念。从18岁参加工作岗位至今,我已经工作20余载,回想自己这么多年一路走过的艰辛与坚守,内心涌动的还是幸福。从踏上三尺讲台的那一天起,我就渐渐喜爱上教师这个平凡的职业。每天跨进学校的大门,我就觉得自己踏进了一方净土,我看到的是孩子们天真无邪的笑容,听到的是充满稚气的童音,觉得一切都是那么的纯净!我的心灵也仿佛进行了一次洗涤,也如孩童般纯净如水。26年来,我在三尺讲台上迎来送往,看到孩子们来了,走了,走了又来了,看到他们在我的精心培育下如一株株幼苗般茁壮成长,内心的那份成就感无以言表!那时,我就觉得我是天底下最充实最幸福的人!对教育工作的执着与热爱,让每一个孩子都能在我教育和关爱下健康长大,就是我最执着的理想信念。人一辈子能满怀着这样的理想和信念,坚持去做自己最喜欢的事情,我觉得这才是人生中最大的快乐!

  做一名好老师,必须要有高尚的道德情操。”是啊,一位优秀的老师就是学生的思想之母,她的道德价值观潜移默化地影响着学生,她的所作所为将无声无息地带动着学生,她的才学品质是学生茁壮成长的原动力。因此在平时的教学工作和生活中,我时时处处做学生的典范。在校园里,要求学生做到的,自己先要做到。我会主动弯腰拾起教室里的一张小纸片,让学生懂得讲卫生是一种好的习惯;我会和学生一起吃早餐,不把一粒粮食洒在餐桌上,让他们懂得珍惜他人的劳动成果;我会宽容我的学生无意间犯下的一些小过失,让他们懂得宽容别人也是一种美德……在我的心中,“先做人,后求知”一直是我不变的教育理念。

  做一名好老师,必须要有扎实的学识。虽然自己只是一名乡村教师,但参加工作以来,我时时刻刻都在主动的进行知识的更新,自觉地拓宽知识领域。尽管我现有和许多优秀老师相比还有很大的差距,但我不断学习、自我加压、自我提高的脚步永远不会停歇。

  做一名好老师,必须要有仁爱之心。我所领会的“仁爱之心”,不仅要用一颗母爱之心去关心、爱护每一个孩子,还要在关键时刻具有无畏的担当精神,为孩子们遮风避雨,撑起一片安全、亮丽的天空。在平时和孩子们相处的时候,我真诚地关爱并尊重我的每一个学生,哪怕他是一个别人眼中无可救药的差生。我会走进学生的情感世界,用心去感悟孩子们的每一丝变化,即使是微弱如萤火般的闪光点,我会给他们鼓励,给他们自信,给他们母亲般的疼爱。我用童心去感受孩子们的喜怒哀乐,与孩子们一起欢笑,一起成长,一起在爱的氛围中快乐地学习生活。在危险来临的时候,我选择了勇敢地担当。今年6月10日,当歹徒手持炸药和汽油,腰里插着手枪和尖刀闯进我的教室时,我的第一个念头就是要用自己的智慧去和歹徒周旋,必要时为了孩子们的安全,宁可献出自己的生命。“我来做人质,让我的学生离开!”这是我当时发自内心的呼喊,也是一名人民教师必须挺身而出的担当。

  从北京回来后,我的耳边还一直闪现着习总书记亲切的笑容,回响着刘延东副总理讲话的声音。实现美好的中国梦,实现中华民族的伟大复兴,关键靠的是教育。教育能否担当起历史的使命,靠的是人民教师。作为教师队伍中一员,我一定会牢记习总书记的嘱托,不忘自己身上肩负的使命,敢于担当,乐于奉献,努力去做一名新时期的“四有”好老师,去培育更多新世纪的合格人才!

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