2022年安徽中考道德与法治试卷及答案
注意事项：
1．道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。
2．考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
1. 青春，风华正茂，是人生画卷中最华美的篇章；站在青春的起点，我们怀揣创造美好明天的梦想。这句话告诉我们（ ）
①青春意味着向上的活力 ②青春梦想是一种臆想
③青春意味着可肆意放纵 ④青春孕育着无限希望
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对青春的认识和理解。
①④：青春意味着昂扬向上的活力，孕育着无限希望，故①④说法正确；
②：青春梦想并不是一种臆想，②说法错误；
③：青春不可以肆意放纵，③说法错误；
故本题选B。
2. 中国航人人敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问人，壮志报国，是青少年学习的榜样。向他们学习有助于青少年（ ）
①养成攻坚克难的品质 ②激发爱国奉献的情怀
③增强自傲自负的勇气 ④汲取勇攀高峰的力量
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查善于向榜样学习。
①②④：中国航天人敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问人，壮志报国，是青少年学习的榜样。向他们学习有助于青少年养成攻坚克难的品质，激发爱国奉献的情怀，汲取勇攀高峰的力量，故①②④说法正确；
③：自傲自负不利于成长，③说法错误；
故本题选B。
3. 2022年，我国开展“清朗”系列专项行动，具体包括打击网络潘言，打击网络直播、短视频领域乱象，暑期未成年人网络环境整治等重点任务。开展“清朗”行动能有效
①扩大公民表达权 ②保护青少年健康成长
③弘扬网络正能量 ④提高文化传播的速度
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络。
②③：材料中，我国开展“清朗”系列专项行动。开展“清朗”行动能有效保护青少年健康成长，弘扬网络正能量，故②③说法正确；
①：开展“清朗”行动并没有扩大公民表达权，①说法错误；
④：开展“清朗”行动没有提高文化传播的速度，④说法错误；
故本题选C。
4. 某风景区派出所接到景区综治组队员报告，游客周某某在风景区游玩时，用石头在岸壁上刻画名字以示纪念。该派出所依据《治安管理处罚法》给予周某某二百元罚款的处罚，关于本案例，下列石法正确的是（ ）
A. 周某某的行为具有严重社会危害性
B. 周某某的行为违反了行政法律规范
C. 公民的违法行为都要接受罚款处罚
D. 综治组队员依法行使了公民监督权
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对违法行为的认识和理解。
B：依据题文描述，游客周某某在风景区游玩时，用石头在岸壁上刻画名字以示纪念，受到了罚款的处罚，这属于行政违法行为，说明了周某某的行为违反了行政法律规范，故B说法正确；
A：周某某的行为没有触犯到刑法，故A说法错误；
C：违法行为包括一般违法行为和严重违法行为，罚款是对一般违法行为的处罚，故C说法错误；
D：这在材料中没有体现出来，故说法错误；
故本题选B。
5. 耶克斯?多德森定律（如图所示）揭示（ ）
A. 情绪是决定成败的关键
B. 情绪受多方面因素影响
C. 情绪能丰富我们的生活
D. 情绪影响着我们的行动
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查情绪的作用。
A：夸大了情绪的作用，故A说法错误；
BC：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故排除BC；
D：依据题文描述，焦虑程度的高度对行动效率的影响， 表明情绪影响着我们的行动，故D说法正确；
故本题选D。
6. 友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是（ ）
①寒当梅中尽，春风柳上归②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
③海内存知己，天涯若比邻 ④旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查友谊。
②③：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的意思是桃花潭水即使深至千尺，也比不上汪伦送我的深情。表达了诗人与好友汪伦的深厚友谊；“海内存知己，天涯若比邻”的意思是是只要四海之内有知心朋友，即使远在天边也好像近在眼前。属于反映友谊的诗句。②③符合题意；
①：“寒当梅中尽，春风柳上归”的意思是傲雪的寒梅已尽，春风染绿了杨柳，属于写景的诗句，与友谊无关，不符合题意；
④：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”当年王导、谢安檐下的燕子，如今已飞进寻常百姓家中，与友谊无关，不符合题意；
故本题选C。
7. 某校开展了以“建设和谐家庭”为主题的问卷调查。下表是其中一个问题的调查统计结果，这一结果可以反映出（ ）
当你与父母意见不一致时，你的家庭通常如何解决？ | |
选项 | 比例 |
你说了算 | 10.43% |
父母说了算 | 14.31% |
共同商量解决 | 75.26% |
A. “你说了算”的家庭亲子关系最平等
B. “父母说了算”的家庭一定缺少亲情
C. “共同商量解决”的家庭没有矛盾冲突
D. 现代家庭大多通过互动沟通解决问题
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查建设和谐家庭。
D：调查中发现，当我们与父母意见不一致时，多数通过共同商量解决。我们构建和谐家庭，需要通过共同沟通解决，故D正确；
A：“你说了算”的家庭亲子关系不是最平等的，故排除A；
B：“父母说了算”的家庭不一定缺少亲情，故排除B；
C：“共同商量解决”的家庭也会有矛盾冲突，故排除C；
故本题选D。
8. 一日，某老人突发疾病昏倒在地，一路过医生跪在他身旁对其急救，周围的群众也纷纷加入救护。经过急救，老人脱离危险。众人的半动（ ）
①诠释了传统美德，彰品显中国价值 ②是对他人生命的关切，传递了温暖
③是凡人善举，传递了人间的大爱 ④不过是举手之劳，不值得我们赞扬
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命、传承美德。
①②③④：依据题文描述，一路过医生跪在倒地老人的身旁对其急救，周围的群众也纷纷加入救护。这诠释了传统美德，彰显中国价值；这是对他人生命的关切，传递了温暖，是凡人善举，传递了人间的大爱，是值得我们学习的，故①②③说法正确，④说法错误；
故本题选A。
9. 据《人民日报》报道，国家安全机关因市民陈某的一个举报电话，及时化解了一起危害国家生物安全的风险隐患。这一案例告诉我们（ ）
①维护国家安全只能靠群众举报 ②要自觉履行维护国家安全的义务
③应该牢牢树立总体国家安全观 ④要以生物安全为国家安全的根本
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
②③：依据题文描述，国家安全机关因市民陈某的一个举报电话，及时化解了一起危害国家生物安全的风险隐患。这启示我们要自觉履行维护国家安全的义务，应该牢牢树立总体国家安全观，故②③说法正确；
①：维护国家安全是全社会的责任，①说法错误；
④：坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，故④说法错误；
故本题选C。
10. 2021年7月，安徽省教育厅下发《关于开展“宪法小卫士”2021年行动计划的通知》。安徽省大中小学开展这一行动，有利于学生（ ）
①依法行使权力，履行法定职责 ②了解宪法知识，理解宪法内涵
③增强宪法意识，自觉捍卫宪法 ④弘扬宪法精神，维护宪法权威
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
②③④：学习和宣传宪法，我们要了解宪法知识，理解宪法内涵；增强宪法意识，自觉捍卫宪法；弘扬宪法精神，维护宪法权威，故②③④说法正确；
①：这不属于青少年的法定职责，①说法错误；
故本题选D
11. 2022年3月5日，第十三届全国人大第五次会议在北京召开。在本次会议上，国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告，这表明（ ）
A. 国务院依法接受监督
B. 全国人大依法行使决定权
C. 行政权只受人大制约
D. 行政机关由全国人大产生
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查行政机关和权力机关的关系。
A：题干表述了在第十三届全国人大第五次会议上，国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告，因为国务院由全国人民代表大会产生，对它负责，受它监督，所以这表明国务院依法接受监督。A符合题意；
B：错误，国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告，这体现了全国人大依法行使监督权，排除；
C：错误，行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。法定职责必须为，法无授权不可为。此选项表述的过于绝对了，排除；
D：错误，国务院由全国人大产生，地方国家行政机关由本级人民代表大会产生，排除；
故本题选A。
12. 2022年2月，中国常驻日内瓦代表同全球疫苗免疫联盟签署协议，向“新冠疫苗实施计划”捐赠一亿美元，用于向发展中国家分配新冠疫苗。这反映出中国（ ）
①是全球发展的贡献者 ②积极作为，推动构建人类命运共同体
③是国际秩序建立者 ④勇于担当，真正发挥负责任大国作用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国担当。
①②④：中国向“新冠疫苗实施计划”捐赠一亿美元，用于向发展中国家分配新冠疫苗。这反映出中国是全球发展的贡献者；积极作为，推动构建人类命运共同体；勇于担当，真正发挥负责任大国作用，故①②④说法正确；
③：中国是国际秩序的维护者，③说法错误；
故本题选B。
二、非选择题（本题共5小题，共56分）
13. 【透视现象 明理导行】
观察下列两幅漫画，回答问题。
（1）漫画一会引发你什么感悟？
（2）请你结合漫画一，对漫画二中的观点进行评析。
【答案】（1）小铭正确对待老师的表扬与批评，是尊重老师的表现；老师及时鼓励小铭，这说明了老师是我们成长的引路人，有利于促进学生健康成长。
（2）学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。不管是老师的表扬还是批评，我们都要正确对待，理解老师的良苦用心，与老师和谐相处。
【解析】
【分析】背景素材：透视现象，明理导行
考点考查：正确对待老师的表扬与批评
能力考查：论证和探究问题
核心素养：健康成长
【小问1详解】
第一步：审设问。本题的设问主体是漫画一带给你的感悟，联系漫画内容进行分析；
第二步：审材料。有效信息：小铭谢谢老师的批评，老师表扬小铭进步→小铭尊重老师，老师帮助学生；
第三步：整合信息，组织答案。得分点：小铭正确对待老师的表扬与批评，是尊重老师的表现；老师及时鼓励小铭，这说明了老师是我们成长的引路人，有利于促进学生健康成长。
【小问2详解】
第一步：审设问。本题的设问主体是对漫画二中的观点进行评析，联系漫画一的内容；
第二步：审材料。有效信息：喜欢老师的表扬→也应该正确对待老师的批评；
第三步：整合信息，组织答案。得分点：正确对待老师的表扬与批评+理解老师的良苦用心，与老师和谐相处。
14. 【书香安徽 皖美阅读】
阅读材料，回答下列问题。
2022年4月25日，“书香安徽·皖美阅读”全民阅读系列活动拉开帷装，通过开展青少年阅读推广等“六大行动”，传承弘扬安徽崇文重学、书香传家的优良传统，大力营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，为加快建设现代化美好安徽注入强大精神力量和知识力量。
（1）爱读书，让生活书香四溢。请你结合材料，谈谈如何让读书成为我们的一种生活方式？
（2）爱读书还要善读书。孟子说：“尽信书，不如无书。”你认为应如何正确对待书中的知识和观点？
【答案】（1）政府：宣传多读书，读好书的重要意义；新闻媒体：多举办关于读书的文艺节目；社会：图书馆免费向市民开放，努力营造一种热爱读书、善于读书和善于用书的浓厚氛围；学校：要为中学生留下阅读的空间，可以通过改革语文教学，增加阅读课等方式让学生有时间阅读；公民：学会主动读书，挤出时间读书，读好书。
（2）书是我们人类拥有专利的恩物，对很多人来说，还是他们崇拜的神圣对象。但是，如果我们完全信书，唯书本是从，轻则使个人成为书呆子，重则形成所谓"本本主义"、"教条主义"和"唯书"的作风。读书不要拘泥于书上或迷信书本，我们要善于独立思考问题，有自己的判断，有自己独到的见解，吸取书中的营养，摒弃书中糟粕。
【解析】
【分析】背景素材：书香安徽 皖美阅读
考点考查：学习的有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：学会学习、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。
本题考查让读书成为生活方式，分析材料后作答。
第二步：审材料。
有效信息：开展青少年阅读推广等“六大行动”→可联系政府宣传多读书，读好书的重要意义，鼓励多举办有利于读书的活动，新闻媒体多举办读书的文艺节目，社会要营造良好氛围，学校增加学生的阅读时间，公民要挤出时间读书等。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点：从政府、新闻媒体、社会、学校、公民等角度阐述。
（2）本题考查如何正确对待书中的知识和观点，属于开放性试题。主要围绕如果我们完全信书，唯书本是从的危害，要善于独立思考，吸取营养，摒弃糟粕等方面回答。
15. 【学法用法 与法同行】
假期，小华来到开饭店的姐姐家做客，遇到一些法律问题，请你与他一起解决。
情境一 小华和姐姐在饭店包间打扫卫生时拾到一块名表。姐姐笑着问小华应该怎么办。
（1）小华的正确回答：_____________________________。
理由：_____________________________。
情境二 闲谈中，姐夫谈到有火锅店将客人用过的火锅底料留存下来，重复使用。姐夫对小华说：“考考你，这种行为对不对？为什么？”
（2）小华告诉姐夫，这种行为：_____________________________。
理由：_____________________________。
情境三 一村民找姐姐商量，准备去捕猎野生动物卖给她，姐姐拒绝并加以劝阻。
（3）对姐姐的行为，小华应该：_____________________________。
理由：_____________________________。
【答案】（1） ①. 找到失主并归还； ②. 公民享有财产权；诚实守信是中华民族的传统美德。
（2） ①. 不对； ②. 这会侵犯消费者的合法权益，是对顾客不负责任的表现。
（3） ①. 赞成。 ②. 我们要正确处理人与自然的关系，非法捕杀野生动物是违法的。
【解析】
【分析】背景素材：小华与姐姐商讨相关法律问题
考点考查：消费者的权益受法律保护、公民有遵守宪法和法律的义务
能力考查：论证和探究问题
核心素养：法律意识
【小问1详解】
第一步：读题，提炼材料核心观点。
观点：小华和姐姐在饭店包间打扫卫生时拾到一块名表；
第二步：根据所学知识和材料信息，小华和姐姐应该尽快找到失主并归还；
论据：公民享有财产权；诚实守信是中华民族的传统美德；
第三步：整合信息，组织答案。本题是情境探究题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题方向，从多个角度、多个方面分析作答，力求做到条分缕析，言简意赅。
【小问2详解】
第一步：读题，提炼材料核心观点。
观点：有火锅店将客人用过的火锅底料留存下来，重复使用；
第二步：根据所学知识和材料信息，判断这一观点是错误的；
论据：这会侵犯消费者的合法权益，是对顾客不负责任的表现；
第三步：整合信息，组织答案。本题是情境探究题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题方向，从多个角度、多个方面分析作答，力求做到条分缕析，言简意赅。
【小问3详解】
第一步：读题，提炼材料核心观点。
观点：面对村民准备去捕猎野生动物卖给她，姐姐拒绝并加以劝阻；
第二步：根据所学知识和材料信息，判断这一做法是正确的；
论据：我们要正确处理人与自然的关系，非法捕杀野生动物是违法的。
第三步：整合信息，组织答案。本题是情境探究题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题方向，从多个角度、多个方面分析作答，力求做到条分缕析，言简意赅。
16. 【凝心聚力 踔厉奋发】
阅读材料，回答下列问题。
勇立潮头
材料一 唯改革才有出路，改革要常讲常新。从首倡家庭联产承包责任制到农村税费改革，再到农村综合改革，安徽始终站在农村改革的潮头。
（1）安徽始终站在农村改革的潮头，这说明了什么？
聚焦发展
材料二 2022年4月，安徽省政府办公厅出台《关于推动绿色食品产业高质量发展的实施意见》，提出打造十大千亿级产业，努力实现“十四五”期间全产业链产值2.568万亿元。
（2）这一“实施意见”体现了安徽在经济发展过程中怎样的追求？
法润江淮
材料三 在山城宁国，游客可持法治旅游地图“打卡”法治景区；在皋陶故里。景观石上镌刻着的法治格言具有穿越古今的不朽魅力：在淮北临涣，法言法语在升腾缭绕的茶香中走进人们心里……借助多种形式和渠道，“徽风皖韵”法治文化在江淮大地生根发芽、开花结果。
（3）请你运用所学知识，谈谈“徽风皖韵”法治文化润江淮的意义。
家乡建设
某镇政府在推进乡村振兴过程中，积极开展高标准农田建设整县推进试点；决定实施村庄清洁和绿化工程，开展美好乡村建设。该镇政府将相关工作主动作了公示，接受社会监督。
（4）请你结合上述“勇立潮头”“聚焦发展”“法润江淮”三则材料，运用所学知识评价该镇政府的工作。
【答案】（1）安徽省重视改革开放，改革开放是强国富民之路。
（2）推动经济高质量发展。
（3）有利于推进依法治国的进程；有利于加强法治宣传，增强人们的法治意识；有利于营造良好的法治文化氛围等。
（4）重视改革；推进经济高质量发展；坚持依法治国等。
【解析】
【分析】背景素材：安徽省发展
考点考查：改革开放、依法治国、经济建设等
能力考查：分析和描述能力
核心素养：法治意识、国家意识
小问1详解】
第一步：审设问。
本问的设问主体为安徽省，需要调用改革开放的有关知识分析。
第二步：审材料。
有效信息：安徽始终站在农村改革的潮头→安徽省重视改革开放，改革开放是强国富民之路。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点：安徽省重视改革开放，改革开放是强国富民之路。
【小问2详解】
第一步：审设问。
本问的设问主体为这一实施意见，需要调用经济发展的有关知识分析。
第二步：审材料。
有效信息： 2022年4月，安徽省政府办公厅出台《关于推动绿色食品产业高质量发展的实施意见》→追求经济高质量发展。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点：追求经济高质量发展。
【小问3详解】
第一步：审设问
本问的设问主体为“徽风皖韵”法治文化润江淮的意义。需要调用法治的有关知识分析。
第二步：审材料。
有效信息：“徽风皖韵”法治文化润江淮的意义。→从法治宣传对国家、对社会和对人民的作用回答。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点：有利于推进依法治国的进程+有利于加强法治宣传，增强人们的法治意识+有利于营造良好的法治文化氛围等。
【小问4详解】
本题属于开放性试题，紧扣材料主旨， 从重视改革、促进经济高质量发展、坚持依法治国回答即可。
17. 【请党放心 强国有我】
2022年下半年，中国共产党第二十次全国代表大会将在北京召开。为迎接党的二十大，某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动，请你参与。
★明成就 感党恩
学校推出反映新时代伟大实践和伟大成就的主题体验活动，某班学生搜集了两则时事并制成展板：
（1）两则时事共同体现了什么道理？
★学讲话 明方向
通过对习近平总书记重要讲话精神的学习，同学们明确了自己努力的方向。
讲话摘录 | 结合教材谈理解 |
“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。” | ① |
“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也纯不是一马平川、朝夕之间就能到达的。”
| ② |
（2）请你将上表中的空格内容补充完整。
★转观念 强素质
少年强则国强。同学们以“新时代的青少年应该‘强’在哪里，如何变‘强’”为话题，展开了讨论。
（3）以上两位同学的观点你同意吗？请阐明你的看法。
★讲奉献 重践行
强国复兴，要从我做起、从现在做起、从小事做起。学校利用周末时间组织学生开展留守儿童“关爱行动”、助残“阳先行动”、助老“金晖行动”等一系列志愿服务活动，同学们踊跃参加。学校决定今后常态化开展此类活动，同学们纷纷表示赞同。
（4）如何将志愿服务活动常态化有效开展？请你向学校提两条建议。
【答案】（1）坚持中国共产党的领导是我国社会主义事业取得胜利的根本保证；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
（2）①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们要努力提升自己，积极承担时代赋予我们的历史使命。②实现中国梦，需要凝聚中国力量、弘扬中国精神、坚持中国道路，需要我们踏踏实实的努力。
（3）甲的观点是错误的，乙的观点是正确的。①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。②少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。③我们青少年要努力学好科学文化知识，勇于创新、勤于实践，积极承担起时代赋予我们的崇高使命。
（4）成立志愿者服务小组，将志愿者服务活动常态化；定期对志愿者活动进行总结表彰；对表现突出的学生个人或团体进行奖励等。
【解析】
【分析】背景素材：为迎接党二十大，某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动
考点考查：坚持中国共产党的领导、实现少年梦想、实现中国梦的途径、积极参与服务社会的活动
能力考查：论证和探究问题
核心素养：健康成长、公共参与
【小问1详解】
第一步：审设问。本题的设问主体是两则时事共同体现的道理，联系两则时事材料进行分析；
第二步：审材料。有效信息：展板一和展板二中对坚持中国共产党的领导的描述→坚定坚持党的领导的决心；
第三步：整合信息，组织答案。得分点：坚持中国共产党的领导是我国社会主义事业取得胜利的根本保证；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
【小问2详解】
第一步：审设问。本题的设问主体是讲话体现的教材观点，联系材料进行分析；
第二步：审材料。有效信息：“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”→少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们要努力提升自己，积极承担时代赋予我们的历史使命；
有效信息：“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也纯不是一马平川、朝夕之间就能到达的。”→实现中国梦的途径；
第三步：整合信息，组织答案。得分点：少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们要努力提升自己，积极承担时代赋予我们的历史使命+实现中国梦，需要凝聚中国力量、弘扬中国精神、坚持中国道路，需要我们踏踏实实的努力。
【小问3详解】
第一步：读题，提炼材料核心观点。
观点①：青少年树立了理想，自然就强起来了；
观点②：本领强则少年强，青少年的学得真本领；
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①说法错误；
论据：编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望；少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力是梦想与现实之间的桥梁；
第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②说法正确；
论据：我们青少年要努力学好科学文化知识，勇于创新、勤于实践，积极承担起时代赋予我们的崇高使命；
第四步：整合信息，组织答案。
本题是辨析题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题方向，从多个角度、多个方面分析作答，力求做到条分缕析，言简意赅。
【小问4详解】
本题考查如何将志愿服务活动常态化有效开展的建议，属于开放性试题，言之有理即可。
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