“两学一做”学习教育，无论“学”还是“做”，都要落到实处、见到实效。
篇一：工商局四讲四有心得体会
4月18日，广西壮族自治区工商局机关召开“两学一做”学习教育动员暨培训会，深入学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，传达贯彻自治区“两学一做”学习教育座谈会、自治区廉政工作会议精神，安排部署广西工商局机关“两学一做”学习教育。
自治区工商局提出把开展“两学一做”作为政治生活的龙头任务来抓，引导全体党员积极争当“四讲四有”党员。在4月13日召开的自治区在自治区“两学一做”学习教育工作座谈会上，自治区工商局党组作为区直机关单位代表在会上发言，得到了自治区党委的充分肯定。在“两学一做”学习教育中，自治区工商局机关各级党组织要坚持区分层次、坚持问题导向，切实履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，引导全体党员积极争当“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”合格党员。
自治区工商局抓住“学”“做”“改”三个环节，推动“两学一做”学习教育扎实开展。一是打牢“学”的基础,在学懂学透上下苦功。把思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规、弄懂系列讲话为基本要求，在学深学透上下苦功。班子成员要抢先学，学习更多一些、认识更深一层;支部书记要紧随学，学习更早一步，理解更深一些;普通党员要自觉学。要撰写学习心得，总结实践体会，领会更深一些，执行更快一些，把党章党规和系列讲话作为常学常新的人生必修课和工作指南，真学真懂真信真用。二是抓住“做”的关键, 在做人做事上勤思考。把党性修炼作为培训的主要内容紧抓不放，政治上做好引领。继续分期分批组织党员干部到延安干部学院、焦裕禄干部学院等开展专题培训，让党员干部接受洗礼、锤炼。继续把“红盾讲坛”作为教育的重要阵地坚持不懈，学习上做好引导。继续把“红盾之星”评选作为重要手段贯穿其中，行动上树立标杆。三是紧盯“改”的重点,在改深改实上见行动。围绕自治区党委巡视发现问题、发生在群众身边的“四风”问题、“不善为”“不能为”和“不作为”等“三类突出问题”，认真剖析、扎实整改。
自治区工商局突出“组织工作细、结合实际紧，方式方法新，执纪问责严”等四个方面要求，进一步把学习教育与党史国史革命史教育相结合，与工商改革发展相结合，与创先争优相结合，实现党建工作与业务工作“两手抓、两促进”;通过“两学一做”学习教育，进一步激发工商机关党员干部干事创业、开拓进取的精神，以履行职责为己任，以改革发展为动力，加强事中事后监管，维护市场秩序，服务大众创业、万众创新，推动工商行政管理改革发展再上新台阶、展现新成效。
会上，自治区工商局机关第二、第四、第八、第十四支部书记代表全体党员进行了发言，分别就开展“两学一做”学习教育的感想体会、工作打算进行了交流，并对工作中的存在问题和不足进行了自我剖析。会议还组织机关全体党员开展互动式培训，对学习教育活动进行了创新，由机关全体党员分成四个学习小组，通过分组讨论、主题发言、现场问答、分析点评和综合评比等形式对党章党规、系列讲话进行了全员培训。自治区工商局在家的党组成员、副巡视员出席了会议。
篇二：工商局四讲四有心得体会
为巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，今年以来，新疆青河县工商局深入贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并将“两学一做”作为一项长期性教育工作来抓，以学促教、以学促行。
一、建立“两学一做”长期教育机制，狠抓学习。
今年以来，该局将每周三下午定为政治理论学习期，组织全体党员干部深入学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规定及习近平总书记系列重要讲话精神，并将“两学一做”纳入长期学习规划，用科学理论武装全局党员。
二、将“两学一做”教育实践活动融入干部生活。
该局将“两学一做”教育实践活动融入党建、精神文明、民族团结等相关工作中，陆续开展了三期“道德讲堂”、书记讲党课、参观阿尼帕教育基地、参观红色书屋、法治灯谜、文明“快闪”等教育活动，宣扬宽厚仁爱的博爱精神，勇担时代之责、岗位之责。
“两学一做”学习号角已经拉响，今后该局将继续深入推进“两学一做”，形成全体党员争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“4讲4有”党员标杆。
篇三：工商局四讲四有心得体会
一是讲政治，促进思想认识提高，从改革发展的角度，提高政治觉悟，深刻认识当前制度改革、经济建设、市场发展的形势，服从大局、服务大局，做到思想不散、工作不乱;二是讲学习，促进岗位素质增强，着力加强思想政治、工商业务、廉政条令的学习钻研，不断增强岗位素质，努力胜任岗位要求;三是讲责任，促进工作履职到位，注重干部的责任教育，按照岗位分工，形成人人肩上有责任，个个勇于挑担子的良好氛围，在营造“三个环境”、加强“三项建设”中依法履职、规范作为;四是讲作风，促进队伍廉洁自律，严格按照中央“八项规定”和廉政纪律的要求，找准廉政风险点，进一步加强党风廉政建设、干部作风管理和执法服务监督，打造廉政勤政的工商队伍。
篇四：工商局四讲四有心得体会
习近平同志评价焦裕禄精神：“无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。”像焦裕禄一样杰出的共产党员，始终在诠释着“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”这样的价值实现之路。
“四讲四有” 打下了党员实现价值的桩基。党员标准问题是马克思主义政党组织建构与事业发展的坚实基础与可靠保证，只有党员合格，党的组织才坚强有力。我们党之所以成为世界第一大执政党，靠的就是一批又一批优秀的党员。习近平总书记指出，目前有相当比例基层党组织软弱涣散甚至瘫痪，一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩的现象仍然存在。在全面从严治党走向深入的关键阶段，“四讲四有”的要求打下了四根柱石，要求每一名党员衡量自己、检视自己，对标找差、完善提高，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，永葆共产党员的政治本色。
“四讲四有”构建了党员实现价值的梯度。价值的实现包括个人维度和社会维度两个层面，“四讲四有” 蕴涵了深刻的哲学逻辑，构建了一个相互促进、循序渐进的价值实现模式，统摄个人价值和社会价值相协调发展。可以看到，“讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献” 是党员精神价值的升华，而“有信念、有纪律、有品行、有作为”则是党性价值的落地。具体来看，“讲政治、有信念”是党员之所以为党员的核心要义，凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性，这个立场是一切价值的基础。“讲规矩、有纪律”是他律，“讲道德、有品行”是自律，通过“他律”上升为 “自律”，促进党员的行为规范由纪律底线走向道德高线，实现价值的第一次升华。“讲奉献、有作为”要求党员要秉承奉献精神，实现个人价值与社会价值的统一，也是党员实现价值的第二次升华。“四讲四有”将抽象的价值实现模式具体化，构建了逐步提升的价值实现之路。
“四讲四有”辩证的统一了“知行合一”。讲为有之表，有为讲之魂，广大党员践行“四讲四有”，首先要讲学习。学习党章党规、学习系列讲话，解决好自身存在的理想信念模糊、党的意识淡化、党员宗旨淡薄的问题，实现从学入思、由思导行;其次要有行动。学习的目的在于运用，学习教育不能满足于知道了、懂得了，更不能停留在一知半解、似是而非的状态，用“四讲四有” 武装头脑、指导实践，就能使党员把党的要求与人民期盼落实到行动，为党在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础;最后还要看带动。为政之要，唯在得人，知行合一需要关键少数要发挥关键作用。“两学一做”巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重要举措，但是从全国来看，8700万党员则是带动全局发展的关键少数。发挥好党员的带动性，是全面从严治党视角下党员价值所在，也是实现“四个全面”战略布局的关键一环。
求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其源泉。注重思想政治建设是我们党的优良传统。毛泽东同志指出：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”党员实现价值，要巩固党的执政根基、深挖党的执政力量、强健党的执政体魄，落到最根本的要求，就是践行“四讲四有”。
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